نشست هم اندیشی و ارتقاء کیفیت آموزشی منطقه ۷ دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد

۰۸ آبان ۱۴۰۰ | ۰۸:۴۶ کد : ۵۷۱۱۰ اخبار
تعداد بازدید:۴۹۶
نشست هم اندیشی و ارتقاء کیفیت آموزشی منطقه ۷ دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار شد

 

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان فارس،در ادامه برگزاری جلسات هماهنگی و هم اندیشی معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با رؤسا و سرپرستان مراکز آموزش علمی کاربردی در استان ها، نشست هم اندیشی و ارتقاء کیفیت آموزشی منطقه 7 دانشگاه در  جهت پیشبرد اهداف و ارتقای کیفیت عملکرد دانشگاه جامع علمی کاربردی ، با تلاوتی چند از کلام الله مجید، سرود جمهوری اسلامی ایران و سرود دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضوردکتر مختار جلالی جواران؛ معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی با 63 رئیس و سرپرست مرکز آموزش علمی کاربردی منطقه 7 دانشگاه ، رؤسا و معاون علمی واحد های استانی بوشهر ، خوزستان ، کهکیلویه و بویر احمد، فارس و گروهی از کارشناسان آموزشی مراکز به میزبانی واحد استانی فارس روز چهارشنبه 5 آبانماه به صورت حضوری و برخط برگزار شد.

بنابراین گزارش ، درابتدای جلسه دکتر حبیب دانش منش؛ رئیس واحد استانی فارس و دبیر منطقه 7 دانشگاه ضمن خیر مقدم به حاضران و در خصوص برگزاری این نشست گزارشی ارائه داد.

سپس معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی به تشریح مطالبی در خصوص اقدامات و فعالیت‌های انجام شده در حوزه آموزشی دانشگاه پرداخت.

 دکتر جلالی در ادامه مهارت‌افزایی را از اهداف مهم این دانشگاه برشمرد و با اشاره به اهمیت و تأثیرات عمیق دوره های کوتاه مدت در مهارت افزایی افراد جامعه و رسالت خطیر این دانشگاه خاطر نشان کرد توسعه همه جانبه آموزش های کوتاه مدت با در نظر گرفتن تمامی شرایط کمی و کیفی از مهمترین برنامه های دانشگاه جامع علمی کاربردی است .

وی  افزود : امروزه یکی از زیر نظام های مؤفق در کشور، دانشگاه جامع علمی کاربردی است و دانش آموختگان این دانشگاه براساس آمار به دست آمده از سوی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری در بازار کار مشغول هستند و نسبت به دانش آموختگان دانشگاه های دیگر کمترین میزان بیکاری را دارند.

معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن اشاره به بهبود وضعیت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی  از رؤسا وسرپرستان مراکز آموزشی خواست در جهت بهبود هرچه بیشتر وضعیت آموزش های مهارتی با تدوین رشته های مهارتی و تربیت نیروی انسانی مهار و کار آفرین و همچنین تأمین منابع مالی مراکز در افزایش سطح کیفیت مرکز مؤثر باشند.

دکتر جلالی اضافه کرد در حال حاضر دانشگاه جامع علمی کاربردی  اولین دانشگاهی است که مأموریت گرایی را در بین مراکز آموزش علمی کاربردی نهایی کرده است. و از اینرو مراکز آموزشی می باید در چارچوب مأموریت خود به یک برند و شاخص تبدیل شوند.

 معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کا ربردی در خصوص برگزاری کلاسه ها از 15 آبان ماه به صورت حضوری عنوان کرد که رعایت دستورالعمل های بهداشتی ستاد ملی مبارزه با کرونا سرلوحه فعالیت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی است و مراکز آموزشی برای برگزاری کلاسها به خصوص کلاس های ترکیبی برنامه ریزی و آمادگی لازم را داشته باشند.

در ادامه حاضرین در نشست به تشریح دیدگاه های خود در رابطه با مسائل مطروحه پرداختند و در خصوص راهکارهای مختلف آموزش حضوری ، مجازی و آموزش های ترکیبی بحث و تبادل نظر شد.

در آخر معاون آموزشی از زحمات رؤسا و سرپرستان مراکز آموزش علمی کاربردی منطقه 7 قدردانی نمود و  آرزوی موفقیت برای همگان را داشت.

کلیدواژه‌ها: رشته های مهارتی منطقه 7 دانشگاه جامع علمی کاربردی آموزش حضوری اشتغال برند


( ۱ )

نظر شما :