کسب مقام دانشجوی نمونه کشور توسط معاون دانشگاه جامع علمی –کاربردی واحد استانی فارس

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع  علمی کاربردی واحداستان فارس، دکتر رجبی ،معاون دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استانی فارس ، درآئین تقدیر از دانشجویان نمونه کشوری  در تهران، با حضور معاون اول رییس جمهوری و وزیران علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشتَ، درمان و آموزش پزشکی به عنوان دانشجوی نمونه کشور در سال 93 معرفی و تقدیر شد
در این مراسم دکتر رجبی  اظهار داشت: هم دانشگاه و هم صنعت برای پرکردن حلقه مفقوده چرخه علم و فناوری ماموریت ها و مسوولیت هایی دارند تا تحقیقات دانشگاه ها بتواند به کمک صنعت کشور بیاید
وی گفت: در دانشگاه، علوم بروز و در مرز دانش است و بیشتر جنبه نظری دارد همچنانکه امروز در ایران دو درصد از علم دنیا را تولید می کنیم اما نتوانسته ایم این علم را در خدمت صنعت و توسعه اقتصادی کشور به کار ببریم
این دانشجوی نمونه کشور اظهار کرد: برای گره گشایی از مشکلات در چرخه علم و فناوری، باید دانشگاه ها پژوهش های خود را بر اساس تقاضای صنعت شکل دهند و پژوهش ها را تنها با هدف انتشار مقاله علمی انجام ندهند. از دیگر سو، فناوری بسیاری از صنایع کشور مربوط به 40 تا 50 سال پیش است و از این رو نیاز است که صنعت ایران هم تکنولوژی خود را بروز کند و البته در این مسیر به علم نیاز دارد، علمی که از دانشگاه نشات می گیرد
رجبی افزود:امروزبرخی صنایع مانند صنعت خودرواز آنجا که مشتری و خریدار برای محصولات با فناوری قدیمی خود دارند در مسیر بروز کردن فناوری گام برنمی دارند اما در برخی صنایع همچون حوزه مخابرات مجبور هستیم که خود را با دنیا مطابقت دهیم و در این میان، بخش زیادی از فناوری مخابراتی کشور از خارج تامین می شود
وی ادامه داد  با توجه به این که علم در دانشگاه در مرز دانش است و از سوی دیگر، برخی بخش های صنعتی تمایلی به بهره گیری از فناوری های جدید کمتر نشان می دهند، تحقیقات دانشگاهی بدون استفاده می ماند
رجبی گفت: برخی استادان دانشگاه هم در ایران خود را به چارچوب تعریف شده در دانشگاه محدود کرده اند و رسالت خود را در این می بینند که تنها به آموزش بپردازند؛ در این وضعیت، دانشگاه با مدرسه و دبیرستان تفاوتی نمی کند
وی اظهار کرد: از آنجا که این استادان با نیازهای بخش صنعت، جامعه و خدمات آشنا نیستند، تحقیقات آنها و دانشجویانشان بدون اطلاع از مصرف کننده نتایج تحقیقات یعنی بخش صنعت و خدمات صورت می گیرد و ا زاین رو، تحقیقاتی کاربردی نیستند
وی گفت: نقش مراکز دانشگاهی در تغییر این رویه بسیار مهم است و دانشگاه های علمی کاربردی و فنی حرفه ای می توانند گام های مهمی در مسیر تبدیل ایده به فناوری و محصول بردارند
رجبی درباره کارنامه علمی، تحقیقاتی و فرهنگی خود که منجر به انتخابش به عنوان دانشجوی نمونه کشور شد نیز اظهار کرد: 30 مقاله علمی پژوهشی، تالیف چهار کتاب، اجرای 10 طرح تحقیقاتی و همکاری با 15 طرح تحقیقاتی و انتشار چهار مقاله نمایه شده در I.S.I در سابقه فعالیت هایم دارم
وی با بیان این که با رتبه نخست در رشته دکتری مدیریت سیستم از دانشگاه شیراز فارغ التحصیل شده است، گفت: در سال 93 به عنوان دانشجوی نمونه این دانشگاه معرفی شدم
این دانشجوی برتر کشور با اشاره به موفقیتش در کسب عنوان پژوهشگر برتر استان فارس در سال های 88 و 90 گفت: دو طرح تحقیقاتی اجرا کردم که به تجاری سازی علم منجر شد
وی ادامه داد: یکی از این طرح ها در حیطه کاری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و در قالب طراحی نرم افزار بهای تمام شده بر اساس نرم افزار a.b.c بود و طرح دیگر، طراحی خط تولید برای کاهش هزینه ها در یکی از شرکت های صنعتی بود